Convocan en la enseñanza los martes de lucha y cierres rotatorios en centros educativos

El Sindicato de Trabajadores de la Enseñanza de Galicia (STEG) y la CIG convocan una serie de cierres en los centros educativos de toda Galicia y abiertos a toda la comunidad educativa como continuación de las movilizaciones iniciadas al comienzo del curso, que ya dieron lugar a cinco huelgas en el primer trimestre.
Entre las principales reivindicaciones del profesorado destacan el límite de 18 sesiones máximas en secundaria y 21 en infantil y primaria, el fin de la discriminación horaria en los Centros Integrados de Formación Profesional, la reducción real e inmediata de los ratios, y la recuperación salarial por las pérdidas acumuladas. También solicitan refuerzo del profesorado de atención a la diversidad, el cobro del verano del personal sustituto, la regulación de las materias afines, no a la censura ideológica, reducción de la burocracia y la reducción de las horas lectivas a partir de los 55 años.
Estas acciones buscan mantener la presión sobre las administraciones educativas y continuar visibilizando las necesidades del profesorado en Galicia.
Después del entierro simbólico de la enseñanza pública gallega realizado en Compostela a finales del primer trimestre, el conflicto laboral que mantiene el profesorado con la Consellería entra en otra fase en la que las organizaciones convocantes de las movilizaciones pretenden “resucitarlo” también simbólicamente. “Al igual que en el día a día es el personal docente el que mantiene vivo el sistema público a pesar de su situación agonizante, las acciones que se proponen antes del Entroido van en la línea de hacer ver a toda la sociedad, fundamentalmente a la más afectada por los recortes, alumnado y profesorado, que estamos a tiempo de revivirlo uniendo nuestras demandas y manteniendo la tensión frente a la Consellería. En este tiempo, y a pesar de cinco convocatorias de huelga y movilizaciones multitudinarias, lo único que hizo el conselleiro fue redoblar la propaganda con vídeos en las redes sociales cada semana y visitas a centros incluso cuando no tienen ningún objetivo, como la que hizo el día 2 de enero a un instituto de Caldas en obras en la que, por cierto, faltó al respeto a todo el profesorado diciendo dos veces que trabaja poco”, comenta Laura Arroxo, secretaria nacional de la CIG-Enseñanza.
A pesar de este silencio y el desprecio por el sentir mayoritario del profesorado gallego, el sindicato mayoritario es optimista y llama a no resignarse. “Tenemos que mantener el espíritu con el que arrancamos esta lucha: RECTIFICAR, RECUPERAR, RECONOCER, es preciso recuperar los derechos perdidos, que se rectifiquen las políticas de recortes y que se reconozca al profesorado como se merece. Los objetivos están intactos. Sabemos, porque así nos lo dijeron cuando les propusimos unirse a las movilizaciones, que los sindicatos firmantes del acuerdo están negociando medidas con la Consellería y queremos denunciar cómo se está haciendo. Es absolutamente impresentable que se estén produciendo esas reuniones ya no solo porque se deja de lado a la representación mayoritaria del profesorado, sino porque no se informa de qué es lo que está sobre la mesa. Se habla de la recuperación del horario lectivo de secundaria y otras enseñanzas a 18 horas, por ejemplo. Pero, ¿desde cuándo actúan así las organizaciones sindicales? El profesorado tiene claro que esto con la CIG nunca pasaría porque siempre que estamos en una negociación publicamos las propuestas que hace la administración para recibir aportaciones e informamos de cada paso que se da. Nunca negociamos a escondidas. Es una falta de respeto por todas las partes y deslegitima la función que debe tener la verdadera representación sindical, aunque hace tiempo que en la enseñanza pública estas organizaciones no actúan como tales”, apuntó Arroxo.
La primera de las medidas que proponen CIG y STEG “para descentralizar aún más el conflicto” son cierres rotatorios a partir de media tarde en los propios centros de enseñanza. Serán los martes, miércoles y jueves de las dos próximas semanas y se realizarán en centros de A Coruña, Cee, Ferrol, Lugo, Monforte, Viveiro, Compostela, Pontevedra, Vilagarcía, Lalín, Vigo, Cangas, Ponteareas y Ourense, a falta de que se pueda sumar alguna otra localidad. Se trata de una medida para llamar la atención y visibilizar ante las familias y el alumnado las consecuencias de la política de recortes de la Consellería y explicar que las demandas del profesorado son las de toda la comunidad educativa. Los cierres darán comienzo a partir de media tarde para facilitar la participación del mayor número posible de personas y en ellos se prevé realizar asambleas abiertas, elaborar material reivindicativo para colgar en los centros, debatir sobre futuras acciones a llevar a cabo... A la mañana siguiente se hará una acción informativa en la entrada a las aulas.
En la provincia de Lugo, los cierres se realizarán el martes 27 de enero en el IES Daviña Rei de Monforte; el jueves 29 de enero en el CEIP de Covas de Viveiro; y el miércoles 4 de febrero tendrá lugar en el IES Nosa Señora dos Ollos Grandes de Lugo.
MARTES EN LUCHA
Además, la próxima semana también dará comienzo otra iniciativa que pretenden impulsar las organizaciones convocantes de las movilizaciones y que lleva por título “martes en lucha”, con el fin de mantener el espíritu del lema que viene acompañando todo este conflicto “profesorado en lucha”. “De nuevo, jugando con la enseñanza en luto y en lucha, proponemos al profesorado que acuda los martes a trabajar vestido de negro, se concentre con mensajes reivindicativos y que comente tanto al alumnado como a las familias en las tutorías las problemáticas que tiene en su centro y que afectan directamente a la calidad educativa. La idea es ir más allá y llevar esta vestimenta también fuera del centro para una mayor visibilización social”, explica la responsable de la CIG-Enseñanza.
Esta acción se desarrollará hasta el Entroido, teniendo el día 10, el martes anterior a este período, una significación especial. “Para visibilizar todas estas acciones es obvio, y más en la sociedad en la que vivimos, que es necesario que el profesorado haga fotos y vídeos de esas concentraciones y los comparta tanto con nosotros como en sus redes sociales. Esto se hará cada martes, pero el último, antes del Entroido, que sabemos que en muchos centros se trabaja con los mandatos del Meco o directamente se acude a trabajar disfrazado, proponemos que sea una jornada especialmente reivindicativa en este sentido. La imaginación del profesorado seguro que no defrauda y si hay quien quiere caracterizarse como los perpetradores de los recortes, de Rueda y Rodríguez, o como vimos en las manifestaciones del trimestre anterior de las orientadoras fantasma que faltan en los centros o de los manifestantes docentes que ocultan los medios de comunicación públicos, todo será bienvenido”, añade.
Será, por tanto, la antesala de un Entroido reivindicativo en los centros educativos, de la que debe quedar la máxima constancia a nivel gráfico para hacerle ver a la Consellería la magnitud del malestar del profesorado al que no puede seguir ignorando ni jugando con él por cálculo político “porque en el caso de la recuperación de las 18 horas parece que lo único que se está esperando es ver si hay algún movimiento por parte del gobierno central para vender que se adelanta o si finalmente la propuesta del Ministerio quedará en nada, ahorrando cualquier avance”, señala Arroxo.
Con todo, el sindicato mayoritario no descarta más convocatorias de huelga en los próximos meses y espera que estas y otras acciones sorpresa que se van a llevar a cabo le sirvan como ultimátum a la Consellería para que se siente a negociar de una vez por todas con la representación sindical mayoritaria y que está liderando estas movilizaciones.