Luis Menor pone en valor la Feria Educa Ourense para consolidar a la provincia como referente educativo
La segunda edición de la Feria “Educa Ourense. Espacio de Innovación y Colaboración Educativa” abrió hoy sus puertas en Expourense, consolidándose como un punto de encuentro entre universidades, centros educativos y familias para orientar al alumnado en su futuro académico y profesional.
Durante la jornada inaugural, el presidente de la Diputación de Ourense, Luis Menor, subrayó que esta iniciativa “vino para quedarse y para crecer”, al tiempo que puso en valor “el excepcional trabajo que se realiza desde Ourense en favor de la educación”.
El evento, que se celebra también mañana 26 de marzo, nace de la colaboración entre la Diputación, la Xunta y Expourense, y llega tras el éxito de su primera edición. En este sentido, Menor incidió en la relevancia de la cooperación institucional para impulsar propuestas de este tipo, que ofrecen “un espacio de innovación y colaboración educativa” y contribuyen a facilitar la toma de decisiones del alumnado sobre su futuro.
El presidente provincial también destacó la idoneidad de que la feria tenga lugar en Ourense, haciendo referencia al Centro de Innovación de la Formación Profesional “Eduardo Barreiros”, al que definió como “un espacio de vanguardia para la comunidad educativa y para el sector productivo de Galicia”.
Según señaló, esta cita permite dar a conocer una oferta formativa “plural, variada y de calidad”, al tiempo que sirve para mostrar “el excelente sistema educativo que tenemos en Galicia y en Ourense”, que calificó como resultado de una apuesta decidida por la educación.
La Diputación de Ourense participa activamente en esta feria a través de sus centros formativos, como la Escuela de Danzas, la Escuela de Gaitas, el Obradoiro de Instrumentos y la Escuela de Artes y Oficios. Se trata, en palabras de Menor, de una propuesta “que entronca con nuestra cultura y tradición y que complementa a las demás”.
A lo largo de estas jornadas, los asistentes pueden acercarse a la oferta de estos centros mediante actividades prácticas como talleres de baile tradicional, juegos populares, telares, clases de música tradicional o demostraciones de construcción de instrumentos, entre otras iniciativas.