Avante Ourense pide a la Xunta reforzar la autoridad docente en toda Galicia y formar al profesorado ante posibles agresiones sexuales

GaliciaXa | OurenseXa
La organización solicita revisar los protocolos de protección del profesorado en toda la comunidad, blindarlo frente al acoso de las familias y convertir Ourense en proyecto piloto de una nueva formación específica
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1 Oct 2026

Avante Ourense ha trasladado a la Xunta una petición para revisar en profundidad los protocolos existentes de protección del profesorado, con el objetivo de reforzar la autoridad docente y evitar que ningún profesional se enfrente en solitario a situaciones de acoso, intimidación, amenazas o presiones sostenidas por parte de familias u otros miembros de la comunidad educativa. La demanda de revisión de protocolos se plantea con carácter general, dirigida al conjunto del profesorado gallego.

Además, la formación política considera necesario implantar una formación obligatoria y de carácter periódico dirigida a todo el profesorado, centrada en la prevención y la actuación ante posibles agresiones sexuales contra menores. Esta capacitación incluiría el conocimiento de los protocolos vigentes, las obligaciones legales aplicables, la identificación de señales de alerta y el procedimiento adecuado a seguir cuando un menor realiza una revelación de este tipo.

El coordinador de Avante Ourense, Francisco Diéguez, ha defendido la necesidad de que la autoridad del profesorado no se quede solo en un reconocimiento formal. Según ha explicado, si la Administración autonómica espera que los docentes puedan poner límites en el aula, debe proporcionarles al mismo tiempo los recursos necesarios para sostener esa autoridad, evitando que un profesional que sufre acoso por el simple hecho de desempeñar su trabajo quede desamparado.

A diferencia de la petición de revisión de protocolos, que se formula para el conjunto de Galicia, Diéguez sí ha concretado una propuesta específica para la provincia: que sea precisamente Ourense la elegida para poner en marcha, a modo de proyecto piloto, esta formación sobre agresiones sexuales a menores. A su juicio, dotar al profesorado ourensano de herramientas adicionales no supondría ningún perjuicio y sí ayudaría a que los docentes supieran actuar con seguridad ante una situación delicada, teniendo siempre presente que la prioridad debe ser proteger a la víctima y ponerse de su lado.

La propuesta de Avante Ourense no se limita a la formación teórica. La organización plantea también la creación de mecanismos concretos de intervención y apoyo por parte de la Inspección Educativa cuando se detecten casos de acoso o presión hacia el profesorado. A ello se sumaría una formación de carácter práctico, basada en el estudio de casos reales y simulaciones, que permita al profesorado conocer tanto las actuaciones recomendadas como aquellas que conviene evitar para no interferir en una eventual investigación posterior.

Diéguez concluye insistiendo en que el objetivo de esta iniciativa no es sumar más protocolos que terminen sin aplicarse, sino conseguir que el profesorado esté realmente formado, que los menores cuenten con una protección efectiva y que la Administración responda con eficacia cuando llegue el momento en que estas herramientas sean necesarias.

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