El Campus de Ourense acogió la presentación del nuevo número de la Revista Galega de Educación
La Facultad de Educación y Trabajo Social del campus de Ourense acogió este jueves la presentación del número 93 de la Revista Galega de Educación, editada por Nova Escola Galega, dedicado a la radio escolar, así como del libro Filgueira Valverde, profesor humanista innovador y director de un instituto modelo (Pontevedra, 1939-1976).
El nuevo número de la revista, coordinado por Sergio Pascual y Lucía Abarrategui, incluye 15 colaboraciones que abordan la radio escolar desde perspectivas teóricas y prácticas, prestando especial atención a iniciativas como Ponte… nas Ondas!. Durante la presentación, moderada por la profesora Ana Mª Iglesias, participaron Raquel Rey (Nova Escola Galega/Ponte… nas Ondas!/UVigo), Santiago Veloso (Ponte… nas Ondas!), Sergio Pascual (coordinador del número) y Antón Costa y Xosé Manuel Cid (del consejo editorial de la revista). Santiago Veloso entregó además a Xosé Manuel Cid un reconocimiento por su compromiso de tres décadas con el proyecto.
En el ejemplar presentado se indica que “de algún modo, hablar de radio, educación y vida, es un proceso de deconstrucción de esta última ya que, con las herramientas, aprendizajes y conocimientos adquiridos, ondas y enseñanza son pilares en la formación de cualquier persona”. Desde la organización destacan que se invita al público a “sumergirse con nosotros en las diferentes perspectivas educativas, radiales y vitales que en este monográfico mostramos” y subrayan que el número busca “explorar distintas formas de hacer radio desde la escuela y entender el sentido de su vigencia en el contexto actual, porque la radio y la educación forman un binomio que aún tiene muchas historias por contar”.
Ese mismo jueves también se presentó el libro Filgueira Valverde, profesor humanista innovador y director de un instituto modelo, publicado por el Servicio de Publicaciones de la Universidad de Vigo. El acto contó con la colaboración musical del Coro Universitario de Ourense y con la presencia del autor, Xermán Manuel Torres de Aboal, así como de Xosé Manuel Cid, X. Fernando Filgueira y Antón Costa, moderados por Nazaret Blanco.
El libro ofrece una biografía intelectual y educativa del profesor pontevedrés Xosé Filgueira Valverde, basada en la tesis doctoral de Torres de Aboal, dirigida por Xosé Manuel Cid. Según la publicación, se trata de una “descripción pormenorizada y un análisis de la función docente y directiva desempeñada por Filgueira Valverde en el Instituto de Pontevedra, que fue declarado instituto modelo en 1957 y en el que el profesor Filgueira, durante muchos años, desempeñó una labor digna de consideración”.
El estudio se basa en “una profunda investigación básica de carácter cualitativo, mediante la indagación archivística y documental”, utilizando tres archivos principales: el Museo de Pontevedra, el IES Sánchez Cantón y el archivo de la Universidad de Santiago. El autor destaca también “la importantísima colaboración de la familia Filgueira-Iglesias, que en todo momento nos facilitó el acceso a toda la documentación, bibliografía, documentación gráfica e información que nos fue necesaria y útil”, agradeciendo la autorización para utilizar todo el material para los fines de la tesis y la publicación.
Tras el análisis de la documentación, la obra concluye que Filgueira Valverde fue un docente humanista innovador. “En su instituto tenía mucha importancia una educación que trascendía el muro de las aulas mediante las actividades educativas y culturales que se desarrollaban en el Instituto de Pontevedra en esta etapa histórica”, recoge el libro. Filgueira Valverde “pretendía una enseñanza activa y creativa de la lengua y la literatura, promovía la lectura y la escritura, los comentarios de texto, las conferencias, las declamaciones, la utilización del teatro escolar, del cine y daba mucha importancia a la música, a la educación física y al deporte, a las excursiones”.