O PSOE de Barbadás logra o respaldo do pleno ás súas propostas contra a violencia machista e pola educación infantil
O grupo municipal socialista de Barbadás conseguiu sacar adiante no último pleno dúas mocións centradas en dous ámbitos moi distintos pero igualmente sensibles para o día a día do municipio: a resposta pública fronte á violencia machista e as condicións de traballo nas escolas infantís. As dúas propostas contaron cun respaldo maioritario da corporación, aínda que con matices na votación.
A primeira, ligada á conmemoración do 25 de novembro, Día Internacional da Eliminación da Violencia contra as Mulleres, saíu adiante por unanimidade. Quen a defendeu, a edil Elisabet González Nistal, propuxo que o Concello blinde nos orzamentos de 2027 as partidas dedicadas a prevención, sensibilización e educación en igualdade, e que se poña en marcha unha campaña estable de información sobre os recursos que existen para as vítimas. A moción pide ademais que se reclame máis financiamento para os concellos a través do Pacto de Estado contra a Violencia de Xénero, ao entender que son as administracións locais as que primeiro reciben as mulleres que precisan axuda.
Para xustificar a proposta, González Nistal achegou datos: no que levamos de 2026 contabilízanse 44 asasinatos machistas en España, e en máis do 70 % dos casos a vítima nunca chegara a denunciar o seu agresor. Con esas cifras enriba da mesa, advertiu de que falar de violencia de xénero non pode quedar nunha cuestión de estatísticas. “Detrás de cada cifra hai unha vida rota, unha cadeira baleira nun fogar e uns fillos e fillas que medran sen a súa nai”, dixo, insistindo en que se trata dun problema que afecta ao conxunto da sociedade e, en particular, obriga a actuar ás institucións públicas.
A concelleira lembrou tamén que a violencia machista non se reduce ás agresións físicas, senón que engloba outras formas —psicolóxica, económica, sexual, dixital ou vicaria— que a miúdo pasan máis desapercibidas. Por iso reclamou dar maior visibilidade, a través de campañas nos canais municipais, a teléfonos como o 016, o 900 400 273 ou o 112, de xeito que calquera muller que o precise saiba a onde recorrer. Nas súas propias palabras, “protexer significa poñer recursos públicos reais para que ningunha veciña se sinta soa nin desamparada”. E rematou a súa intervención pedindo que o compromiso contra esta violencia non quede nun xesto simbólico unha vez ao ano, senón que se manteña activo os 365 días.
Condicións laborais nas escolas infantís
A segunda moción, impulsada pola concelleira Marga Pérez Fernández, tamén obtivo apoio maioritario, aínda que neste caso o concelleiro do Partido Galego optou pola abstención. O texto aborda a situación do persoal que traballa nas escolas infantís para menores de 0 a 3 anos e propón varias reivindicacións: baixar o número de nenos e nenas por educadora, introducir a figura da parella educativa, mellorar os salarios e que se recoñeza dunha vez o valor educativo —non só asistencial— desta etapa.
Pérez Fernández quixo deixar claro que non se trata de centros onde simplemente se coidan os máis pequenos mentres os pais traballan. “Estamos a falar dunha etapa educativa fundamental, na que se sentan as bases da aprendizaxe e do desenvolvemento das persoas”, argumentou, poñendo o foco en que é un sector formado maioritariamente por mulleres e marcado pola precariedade.
Segundo explicou, na actualidade unha soa educadora pode chegar a facerse cargo de ata oito bebés, de 14 nenos e nenas nas aulas de 1 a 2 anos, ou de 20 nas de 2 a 3 anos. Son ratios que, ao seu xuízo, fan case imposible prestar unha atención personalizada e acaban pasando factura física e emocionalmente ás traballadoras. De aí que a moción aposte por ir introducindo o modelo de parella educativa, que permitiría repartir mellor a carga de traballo, detectar antes posibles dificultades nos menores e ofrecer un servizo máis seguro.
Entre as demandas incluídas tamén figuran melloras salariais, que se recoñeza dentro do horario laboral o tempo necesario para preparar actividades pedagóxicas, formación continua para o persoal e atención ás familias, así como que a xestión das escolas infantís pase a depender directamente da Consellería de Educación da Xunta de Galicia, como forma de recoñecer o seu carácter plenamente educativo.
A moción menciona de forma expresa a Escola Infantil Municipal da Valenzá, que dá servizo a preto de cen menores cunha plantilla de doce profesionais. Pérez recoñeceu o bo facer das traballadoras, pero alertou de que cando alguén falta por baixa ou ausencia, custa moito cubrir o seu posto, o que remata repercutindo nas ratios e sobrecargando o resto do equipo. “O máis preocupante é que, cando falta unha traballadora, os nenos e nenas teñen que repartirse entre outras aulas. Non podemos pretender ofrecer unha educación de calidade se non dotamos os centros dos recursos humanos necesarios”, explicou. Neste punto, pediu tamén que o propio Concello revise os seus mecanismos de substitución e valore implantar progresivamente a parella educativa no centro municipal.
Desde o PSOE de Barbadás celebraron que ambas as mocións saísen adiante e defenderon que este tipo de acordos plenarios son o paso necesario para que as propostas deixen de ser só palabras e se convertan en medidas concretas en materia de igualdade e de educación infantil.